MAMA ŚPIEWA TATA GRA
Od kilku lat naszej muzycznej działalności obserwujemy ogromny wpływ muzyki na rozwój dziecka.
Stacjonarnie możecie spotkać się z nami na zajęciach gordonowskich, które prowadzimy w Warszawie i okolicy.
Muzyczne treści, które Wam proponujemy, testowaliśmy na własnych dzieciach 🙂
Zapisując się na naszą listę mailingową wyrażasz zgodę na przetwarzanie danych osobowych oraz na otrzymywanie wiadomości email w przyszłości z ciekawymi propozycjami i specjalnymi ofertami.
Witajcie na naszej stronie!
GROW WITH MUSIC to Ania i Staszek, śpiewający muzycy rodzice trójki: Wojtka, Ignasia i Marianki.
Zajęcia umuzykalniające prowadzimy w oparciu o Teorię Uczenia się Muzyki Edwina Eliasa Gordona.
Edwin Elias Gordon – amerykański psycholog i muzyk jazzowy poprzez wieloletnie badania w zakresie nauczania muzyki, wyjaśniał w jaki sposób małe dzieci uczą się rozwijać myślenie i rozumienie muzyczne i dlaczego tak ważne jest umuzykalnianie od pierwszych chwil życia.
Wokalistka, logopeda, pedagog.
Jest absolwentką Zespołu Państwowych Szkół Muzycznych II stopnia im. Fryderyka Chopina w Warszawie na wydziale wokalnym w sekcji piosenki oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej na wydziale pedagogicznym (studia z logopedii, pedagogiki wczesnoszkolnej i oligofrenopedagogiki).
Od 2011 roku jest członkiem Polskiego Towarzystwa Edwina Eliasa Gordona. Prowadzi terapię logopedyczną i zajęcia umuzykalniające wg. teorii prof. Gordona. Ukończyła kursy gordonowskie I i II stopnia.
Muzyk, pedagog.
Jest absolwentem Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina w Warszawie na Wydziale Dyrygentury Chóralnej, Edukacji Muzycznej, Muzyki Kościelnej i Tańca. Gra na fortepianie, skrzypcach i organach.
Na co dzień pracuje z dziećmi jako nauczyciel muzyki, umuzykalniania i fortepianu.
Jest certyfikowanym instruktorem zajęć gordonowskich (kurs I i II stopnia).
Uczestniczył w warsztatach z metody Music Moves for Piano. Bierze także udział w różnych projektach muzycznych jako wokalista.
„Tak jak każde dziecko jest wyposażone w pewien zalążek inteligencji, tak też prezentuje ono pewien poziom muzycznych uzdolnień.
Nikt nie jest pozbawiony zdolności słuchania i wykonywania muzyki, każdy posiada ją w minimalnym choćby zakresie”
To najczęściej używana nazwa zajęć umuzykalniających dla dzieci prowadzonych w oparciu o założenia Teorii uczenia się muzyki Edwina Eliasa Gordona (Music Learning Theory). E. E. Gordon był pedagogiem, psychologiem muzyki i muzykiem jazzowym. Stworzył nowatorską teorię uczenia się muzyki opartą na sekwencyjności.
Proces uczenia się (także muzyki) przebiega wg kolejnych, właściwych rozwojowi dziecka, etapów. My zdecydowanie wolimy nazwę Zajęcia Gordonowskie.
Oczywiście! Każdy z nas rodzi się ze zdolnościami muzycznymi. I ich rozwój lub jego brak zależy od tego, jak bogate muzycznie będzie środowisko, w którym przebywamy. Gdyby nasze dzieci nie mogły osłuchiwać się z językiem ojczystym, którym do nich mówimy, nigdy by się go nie nauczyły. Podobnie jest z nauką muzyki: dziecko uczy się jej przez osłuchiwanie.
Kluczowe dla rozwoju uzdolnień muzycznych jest pierwsze 18 miesięcy życia dziecka. To wtedy jego mózg jest najbardziej „otwarty” na muzyczne doświadczenia.
Głównym celem jest umuzykalnianie dzieci od pierwszych dni ich życia.
Podczas zajęć dzieci osłuchują się z różnorodnymi melodiami i rytmami wykonywanymi przez prowadzących a cappella, czyli bez użycia instrumentów. Opiekunowie biorą aktywny udział w zajęciach – poruszają się w rytm muzyki razem z dziećmi i włączają się we wspólny śpiew.
Prowadzone są bez użycia innych instrumentów niż głos ludzki.
Melodie opierają się na co najmniej siedmiu skalach muzycznych (nie tylko dur i moll) i przeplatane są rytmiczankami utrzymanymi w nietypowych rytmach.
Kluczowe są momenty ciszy, w której dzieci mogą przeanalizować to, co usłyszały i odpowiedzieć muzycznie.
Nasze zajęcia przeznaczone są w większości dla dzieci od urodzenia do 3-go roku życia. Sama teoria prof. Gordona przewiduje umuzykalnianie dzieci w każdym wieku. Prowadzimy także zajęcia dla dzieci starszych (przedszkole i szkoła)
Od około 18 tygodnia życia płodowego dziecko zaczyna słyszeć. Słyszy głos mamy, rytmiczne bicie jej serca i odgłosy z otoczenia.
Dlatego na zajęcia zapraszamy też mamy spodziewające się potomstwa.
Obecnie prowadzimy zajęcia w warszawskich klubokawiarniach: Zizi Cafe (Bielany) ) i Dziupla (Białołęka). Jesteśmy też w Milanowskim Centrum Kultury, Centrum Rozwoju Dziecka Bloom (Łomianki), Akuku Centrum Wsparcia i Rozwoju (Wola) i Bibliotece w Grodzisku Mazowieckim. Informacje o aktualnym grafiku i zapisach można uzyskać kontaktując się bezpośrednio z tymi miejscami. Ponadto współpracujemy ze Żłobkiem bliskościowym „Julululu” w Szczęsnem koło Gordziska Mazowieckiego.
Copyright © 2023 Grow With Music Wszelkie prawa zastrzeżone.
Mama Śpiewa Tata Gra
